云上咸安报道（通讯员  胡义峰）11月22日，咸安区“翻转课堂”观摩研讨会在横沟中学举行，咸安区教育局副局长何红辉、市教科院院长汪永富及区教育局教研室、普教股负责人参加此次活动。

翻转课堂式教学模式，是指学生在家完成知识的学习，而课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所，包括答疑解惑、知识的运用等，从而达到更好的教育效果。

图为学生通过手机学习微课

上午第二节课，走进九二班教室，你会惊讶地发现，课前每个同学都会齐刷刷拿出智能手机或者平板电脑，大大方方地放在课桌上。老师站在学生中间，手里不拿书本和教案，却拿着一个手机，将知识点、微课及习题推送到学生手机上。

“过去，一堂课下来，基础薄弱的孩子跟不上，基础好的孩子听得不耐烦。现在通过课前、课上、课后的自主学习，利用导学案、微课去设计课堂和引导学生去理解和应用知识，孩子们逐渐懂得了如何学、学什么。“翻转课堂”使学生学习行为和能力明显提高。”此次讲课教师熊盛文在研讨会上说到。

图为熊盛文老师结合微课学习中的难点针对性实验

市教科院院长汪永富首先肯定了此次“翻转课堂”成果，对57岁高龄教师仍然坚持课改积极创新表示钦佩，他建议实现真正意义上的课堂翻转还需要形成合力，协同创新。着力打造一支教研团队，组织各学科优秀团队集体研发教学微视频，完成后全市在线共享，建起了本土化的微视频教学资源库，实现市域内城乡所有学校以‘导学案+微视频’为主要助学资源的学习翻转，以此共同推动咸安教育信息化发展。

图为市教科院汪永富院长为此次“翻转课堂”提供专业指导意见

图为何红辉副局长对此次“翻转课堂”活动提出殷切希望

区教育局副局长何红辉表示，此次横沟中学开展 “翻转课堂”是一次大胆尝试，为咸安区农村教育信息化普及积累了宝贵经验。目前咸安区正在全面进入教育信息化提质升级中，第一步已经将各校硬件设施普及，第二步整合平台资源，利用微校、木木网、颂大教育平台开展优质资源共享，利用现代化教学手段，开启教育信息化新征程。

编辑  张文峰